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学習の本質 -研究の活用から実践へ
OECD教育研究革新センター/OECD教育研究革新センター/OECD/経済協力開発機構/立田 慶裕/平沢 安政/立田 慶裕/平沢 安政/佐藤 智子/赤尾 勝己/中澤 智惠/岩崎 久美子/有本 昌弘/笹井 宏益/福本 徹/駒谷 真美/荻野 亮吾/野村 和/村川 雅弘
学びのイノベーション――21世紀型学習の創発モデル
OECD教育研究革新センター/有本 昌弘/OECD教育研究革新センター/有本 昌弘/多々納 誠子/小熊 利江
形成的アセスメントと学力 人格形成のための対話型学習をめざして
OECD教育研究革新センター/有本 昌弘/小田 勝己/小田 玲子/多々納 誠子
知識の創造・普及・活用―学習社会のナレッジ・マネジメント―
OECD教育研究革新センター/OECD/OECD教育研究革新センター/OECD/立田 慶裕/立田 慶裕/青山 貴子/山本 眞一/織田 泰幸/市原 光匡/米川 英樹/新谷 龍太朗/今西 幸蔵/吉田 敦也/福本 徹/野村 和/有本 昌弘/岩崎 久美子
スクールリーダーシップ−教職改革のための政策と実践
OECD/経済協力開発機構/有本 昌弘/多々納 誠子/小熊 利江