目次
序章 だれもが関わる情報教育 〈黒上晴夫先生〉
――情報教育の在り方について。概要と解説を踏まえた提言
情報学習支援ツール＝実践カード＆ハンドブック（４）年版 カラー
１章 情報学習支援ツールの使い方
――１）情報学習支援ツールとは
――２）学校（授業）での使い方
――３）家庭(自主学習)での使い方
――４）保護者への発信例
２章 情報学習支援ツール活用の実践事例 13本
１ 国語科における学習計画づくり／２ 国語科における伝え方の工夫／３ 聞いた話を報告書にまとめ，発信する／４ 情報を整理し，発表する準備をしよう／５ 学習支援カードの社会科での活用／６ 社会科における探究学習／７ 情報ハンドブックの理科での活用／８ 自主学習ノートでの活用／９ 自主学習の交流／10 学習発表会で聞き手によく伝わる発表をするために／11 国語科：新聞づくりの学習／12 生活科と国語科における実践（１年）／13 校内研究を進める上での活用／参観記 パワーチェックカード＋授業設計力で，情報活用能力を何度も繰り返し学ぶ
解説 学習活動への導入に向けて〈堀田龍也先生〉
